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CONFERÊNCIAS
DATA
HORÁRIO
TEMA
PALESTRANTE
LOCAL
CARGA HORÁRIA
8/out
18h30 às 20 horas
Função Social da Escola
Michael Young
Teatro Rio Vermelho
1h30
8/out
20h30 às 22 horas
A Centralidade do Conhecimento como objeto da Escola
Ildeu Moreira Coelho
Teatro Rio Vermelho
1h30
9/out
18h30 às 20 horas
A Função Social do Currículo no Processo de Aprendizagem e Desenvolvimento de Crianças, Adolescentes, Jovens e Adultos
Liana Borges/Andrea Rosana Fetzner
Teatro Rio Vermelho
1h30
9/out
20h30 às 22 horas
A Relação de Aprendizagem/Desenvolvimento e Papel do Professor como Mediador do Conhecimento
Andrea Zanella
Teatro Rio Vermelho
1h30
10/out
18h30 às 20 horas
Repensando Tempos, Espaços e Aprendizagem: O papel da Formação Inicial e Continuada
Rosely Sayão
Teatro Rio Vermelho
1h30
10/out
20h30 às 22 horas
Autoria e Autonomia Intelectual: O Aluno como sujeito da Aprendizagem
Flávia Miller Naethe Motta
Teatro Rio Vermelho
1h30
11/out
8h30 às 10 horas
A Escola Contemporânea e os Sentidos da Avaliação
Maria Tereza Esteban
Teatro Rio Vermelho
1h30
11/out
10h30 às 12 horas
Conferência: Alfabetização e Letramento no Processo de Apropriação da Leitura de Mundo
Sandra Bozza
Teatro Rio Vermelho
1h30




MINICURSOS
DATA
HORÁRIO
TEMA
PALESTRANTE
LOCAL
CARGA HORÁRIA
8/10/14
14 às 18 horas
Mediação Pedagógica e Tecnologia da Informação
Divino Alves Bueno

4 horas
8/10/14
14 às 18 horas
Projeto de Trabalho: Organização da Prática Pedagógica
Eulâmpia Neves Ferreira

4 horas
8/10/14
14 às 18 horas
Alfabetização e Letramento: Intervenções Pedagógicas
Ana Lúcia Lopes Sarmento

4 horas
8/10/14
14 às 18 horas
Educação Especial
Vanda Eterna Carneiro Campos Teles

4 horas
8/10/14
14 às 18 horas
Projetos Interdisciplinares: Leitura e Contação de Histórias
Edvânia Braz Teixeira Rodrigues

4 horas
9/10/14
14 às 18 horas
Importância da Organização da Gestão Escolar
Eva Alves de Oliveira Rodrigues

4 horas
9/10/14
14 às 18 horas
Proposta Político-Pedagógica
Elenice Delurdes Teixeira

4 horas
9/10/14
14 às 18 horas
Sistemas de Avaliação da Educação Básica: Resultados e Implicações Pedagógicas
Raph Gomes Alves

4 horas
9/10/14
14 às 18 horas
Analfabetismo e a Educação de Jovens e Adultos em Goiás
Fabíola Correia de Souza Araújo Moreira

4 horas
9/10/14
14 às 18 horas
Atendimento Educacional Especializado – AEE: Bases Legais e Implicações Pedagógicas
Lorena Rezende Carvalho

4 horas
10/10/14
8h30 às 12 horas
Currículo e a Função Social da Escola: Limites e Possibilidades
Professor Me. Renato Barros de Almeida

3h30
10/10/14
8h30 às 12 horas
A Escola e o Mundo do Trabalho
Professor Me. Frederico Dourado Rodrigues Morais

3h30
10/10/14
8h30 às 12 horas
Função Social da Escola e as Transformações da Sociedade: A Escola Básica em Questão
Professora Me. Liliane Barros de Almeida

3h30
10/10/14
8h30 às 12 horas
A importância da Contação de Histórias na Era das Novas Tecnologias: O Futuro da Literatura em Jogo
Professora Me. Daniela Rodrigues de Sousa

3h30
10/10/14
8h30 às 12 horas
A Leitura de Obras de Arte nos Primeiros Anos do Ensino Fundamental
Professora Me. Adriane Camilo Costa

3h30
10/10/14
8h30 às 12 horas
Atendimento Educacional Especializado – AEE: Bases Legais e Implicações Pedagógicas
Lorena Rezende Carvalho

3h30
10/10/14
14 às 18 horas
Educação Integral: Experiências da Rede Pública Estadual de Goiás
Ana Paula Gomes Vieira Silva e Silvone Fernandes Mechior Silva

4 horas
10/10/14
14 às 18 horas
Ensinar e Aprender Matemática por Meio da Tecnologia
Maria de Fátima Rodrigues Póvoa e Inácio Araújo Machado

4 horas
10/10/14
14 às 18 horas
A Inteligência Emocional e a Função Social da Escola
Cláudia Lopes da Costa Mendonça

4 horas
10/10/14
14 às 18 horas
A Relação entre a Função Social da Escola e as Práticas Significativas entre Alfabetização e Letramento
Aline Caixeta

4 horas
10/10/14
14 às 18 horas
A Relação entre a Função Social da Escola e os Programa do Governo Federal
Luciane de Souza Miranda Bernini

4 horas


INSCRIÇÕES ABERTAS

Curso: África em arte-educação: construção de objetos pedagógicos.

Público: Professores, Coordenadores Pedagógicos, Gestores e Apoios Técnicos da Rede Municipal de Educação de Goiânia

Período de inscrição: 16 a 30 de setembro de 2014 – exclusivamente via e-mail (africaarteeducacao@gmail.com)

Maiores informações clique aqui

Inscrições abertas para o curso: Educação Antirracista - desafios e possibilidades

Público: professores/as da Rede Municipal de Educação
Vagas: 50
Carga horária: 40h
Período de inscrição: de 5 a 24/9/2014

Maiores informações e realização da sua inscrição, clique aqui
Comunicado aos inscritos no GTE Organização e Coordenação do Trabalho Pedagógico nas Escolas Organizadas em Ciclos de Formação e Desenvolvimento Humano

Prezados coordenadores inscritos no GTE Organização e Coordenação do Trabalho Pedagógico nas Escolas Organizadas em Ciclos de Formação e Desenvolvimento Humano, a equipe do Centro de Formação dos Profissionais da Educação informa que o texto de referência para leitura e estudo do próximo encontro do GTE encontra-se disponível no link: Indagações sobre Currículo: currículo e desenvolvimento humano